想太多,不想学习。"ok,好吧!自那以后,越来越少的跟父母沟通,初中两年半搜索过很多关于精神状态方面的百科,也会去搜索跟自己情绪心理有关的资料,知道了越来越多精神状态的说法,发现自己跟躁郁症可能更加相似,我不知道我是对的我是错的,在每一次无价值感的背后都藏着一头受伤的绵羊,愤怒的雄狮害怕受伤无差别的攻击任何想要伤害自己的人,任何一场压力,在没有支持者的弱者心里,都是滔天巨浪,我不知道自己的人生是否有价值,考试的意义是要区别出只有高分才是人上人吗?这也许就是我的童年,浑浑噩噩的活着。我们家是初中才有电脑的,而在动漫跟电视剧电影中,我开始逃避这个痛苦的世界,在学习上垫底的我,害怕被父母数落的我,不喜欢交流的我,开始用网络环境麻痹我自己,不用去思考,不用去学习,不用去考试,每次到了放假,我都在电脑前面,也不一定是做什么,也是做着什么,建造自己的小世界,逃避外界的否定,"老师跟你说什么了。""你老师问我你闺女是不是有精神病,以后脾气大稍微忍着点。"首到初三那年,考试结束之后坐在后面的是初二那个恶作剧的男生,又弄断了我一把梳子,父亲在我小时候最喜欢让我忍,我觉得反正我也快毕业了,不用忍了吧,于是拿刀追了他一层楼,老师把我喊到办公室,我哭着说那个男孩的罪状,他弄断了我不下五把梳子,还天天用我卫生纸我都没计较,每次都是我刚买来就给我弄断了!然后老师就把我爸爸喊了过去,还让我出去,幸好我父亲跟我之间有啥说啥,因为经常迟到,也去剪短了头发,接下来半个学期我都用中长发上学,同学们还会很惊奇的讨论"睡神,你今天来好早啊?""睡神,昨天班主任找你爸爸说你啥了?""老师说我天天迟到让我剪头发了""班主任问我爸我是不是精神病"第二天,他再也没有招惹过我,并且把